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lunes, 20 de abril de 2020

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Hola amigos,

comenzamos nueva semana y esta vez vamos a conocer.......a la.......

LA CEBRA CAMILA


Es una historia preciosa ¿verdad?, pues ahora que ya conoces el cuento, ¿que te parece si empezamos a trabajar?

LUNES 20 DE ABRIL

  • La cebra Camila se ha encontrado con muchos amigos por el camino que le han ayudado. Seguro que tú alguna vez has estado triste por algo y has encontrado algún amigo que te ayudaba a sentir mejor. Puedes contar a tus papis qué amigos echas de menos y qué es lo que te gusta más de esos amigos.

  •  Ahora dibuja a tu mejor amigo y pon debajo su nombre en mayúscula con ayuda de tus papis. No olvides hacer fotos.
  • En esta ficha intenta buscar a los amigos que ayudaron a la cebra Camila. Si puedes imprimirla los coloreas, y si no puedes, pues solo los señalas con el dedo y dices sus nombres:






MARTES 21 DE ABRIL: 

  • Hoy vamos a conocer a otro personaje del país de las letras: se trata del príncipe E. Hay algunos niños de la clase que empiezan por esa letra. Milan Edgardo y Emily empiezan por la letra E. ¿Alguno de vosotros tenéis la letra E en vuestro nombre?




Ahora toca bailar un poquito con el príncipe E


Y cantar su canción:


  • Ahora que ya conocéis al príncipe E podéis colorear su cuerpo.

  • ¿Te acuerdas del número 4? dibújalo con distintos materiales: con lápiz, rotus, pinturas... o lo puedes hacer con plastilina, con fichas de lego o con lo que se te ocurra. Después haz fotos a todos los 4 que hayas hecho y se lo envías a Mely.

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL:

Hoy vamos a comenzar con un poquito de marcha.





  • y después de activarnos un poco vamos a trabajar algo más relajados, ¿os parece? En esta ficha tenéis que copiar el nombre "LA CEBRA CAMILA" y dibujar rayas a la cebra, aunque también podéis pegarle tiras de papel, lana o lo que tengáis por casa. 





JUEVES 23 DE ABRIL

  • ¿Recordáis al príncipe E? Tenéis que pensar en palabras que empiecen por esa letra. Si tenéis una pizarra o un cuaderno podéis intentar escribir alguna de esas palabras con ayuda de vuestros padres.

  • Y ahora vamos con un poco de mates. A la Cebra Camila se le han caído 4 lágrimas por las rayas que le faltaban. Sin embargo en el dibujo hay más. Vamos a colorear solo 4 lágrimas y escribimos el 4 grande con ayuda de un rotulador y repasamos los 4 pequeños con lápices. 

VIERNES 24 DE ABRIL

  • ¿Comenzamos con un poquito de marcha?

  • Y ahora seguimos recordando el cuento "la Cebra Camila" y hacemos un poco de discriminación visual ¿eres capaz de encontrar las cebras que son igual al modelo?


  • Y ahora un poco de creatividad: ¿Qué te parece si pintas a la cebra Camila como más te guste y la coloreas o la decoras con papeles de colores, telas...? También la puedes recortar y pegar una pajita para hacer una marioneta.









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